Знакомство с творчеством художника ил

знакомство с творчеством художника ил

«Знакомство детей с творчеством художника – иллюстратора Молодцы! А какие вам больше нравятся книги: с картинками или без. Воспитатель: Молодцы! Что вы знаете о труде художника? воображение, наблюдательность, изучать творчество великих художников. Портретист. Он рисует лицо человека или во весь, передаёт черты лица. которое остается после встреч с поэтом и знакомством с созданными им мирами. Первая книга «В потоке творчества»: «Художник» открывает поэтом в процессе написания книги, позволяют полностью погрузиться в те или.

Русские и украинские народные сказки. Приключения Незнайки и его друзей. Портреты художников-иллюстраторов — Ю. Альбомы для рисования, краски. На прошлом уроке мы с вами говорили о структуре книги и познакомились с элементами книги. Обложка, суперобложка, титульный лист, оглавление содержание. Сегодня более подробно мы остановимся на таком элементе книги, как иллюстрация.

Все ребята вашего класса любят читать книги. Кто-то читает книги с иллюстрациями, кто-то на них внимания не обращает, предпочитая само содержание книги.

Библиотекарь показывает две книги Н. Как вы думаете, нужна ли иллюстрация в книге? Кто выполняет эти иллюстрации? Знакомство с творчеством художников-иллюстраторов книг Ю. Биография Васнецова Юрия Алексеевича г. Юрий Алексеевич Васнецов родился в году в г. Вятка, в семье потомственного священника. Закончил гимназию, где изучал языки — латынь, французский, немецкий, греческий.

Семья была большая — 5 детей 2 брата и 3 сестры. Маленький Юра очень любил помогать отцу в церкви, любил церковные праздники, и конечно же, ярмарки, которые постоянно проводились в городе Вятке. Город славился своими умельцами. Руки умельцев делали сундуки, плели кружева, раскрашивали яркими красками глиняные игрушки. Жители города любили все яркое, праздничное, веселое. Маленький Юра уже с семи лет начал рисовать. Будучи гимназистом, он расписывал стены своей комнаты в народном стиле, разрисовывал ставни и печи, крышки деревянных шкатулок.

Особенно любимой взрослыми и детьми была ярмарка игрушек, которая всегда открывалась весной. По окончании гимназии Ю. Васнецов поступил учиться на живописное отделение Академии художеств в Петрограде, а затем продолжил свое образование в аспирантуре Академии художеств. В е года Васнецов переходит работать в Детское государственное издательство и вплотную занимается иллюстрированием детских книг.

Конспект открытого занятия: «Знакомство с творчеством художника – иллюстратора В. Сутеев»

Неоднократно работы Васнецова отмечались медалями и почетными дипломами международных конкурсов книги. Иллюстрации к этой книге сделаны Васнецовым Ю.

Посмотрите внимательно на эту иллюстрацию. Что вы можете сказать о ней? Кто на ней изображен? Кого напоминает вам медведь — главный герой данной иллюстрации?

Посмотрите внимательно на его взгляд и.

Конспект открытого занятия: «Знакомство с творчеством художника – иллюстратора В. Сутеев»

На что они похожи? Хочу показать вам еще одну книгу с иллюстрациями Васнецова Ю. Что вы можете сказать о героях этой книги?

знакомство с творчеством художника ил

Художники-иллюстраторы рисуют различными художественными материалами: И сейчас я предлагаю вам немножко отдохнуть. После игры воспитатель предлагает детям пройти и сесть. Ребята, а сейчас я вам напомню, как работает иллюстратор над рисунками в книге. Обычно художнику нравится рисовать что-то одно: Он сначала внимательно читает несколько раз, затем представляет себе героя, пытается понять какой он: Затем делает много рисунков-набросков.

Художник-иллюстратор придумывает иллюстрации в книге от начала до конца. Иллюстрации в книге могут располагаться с левой стороны, с правой, вверху страницы, внизу. Я вам буду рассказывать и показывать презентацию о художниках, а вы внимательно послушайте и отгадайте кто это?

Искусство. Почему это шедевр? Женщина-художник — Хочу всё знать

Ребята, я знаю, что вы любите песенки — потешки. Кто расскажет мне, какой художник рисовал иллюстрации к этим произведениям? Юрий Алексеевич Васнецов слайд 4 Воспитатель: А этот художник родился в Вятке. Он очень любил животных и в доме у него всегда кто-нибудь жил: Вместе с родителями будущий художник лечил, выхаживал уток. Родные часто дарили ему животных и птиц. Он всегда за ними наблюдал и зарисовывал понравившиеся случаи из их жизни.

Евгений Иванович Чарушин слайд 10 Воспитатель: Посмотрите на его замечательные иллюстрации? Кто на них изображен?

знакомство с творчеством художника ил

Животные собачка, котенок, рысь, зайчики слайды: А какие по характеру эти животные? Вот сколько много иллюстраций для книг придумали и оформили художники для. Работа у них трудная и непростая. Над каждой книгой они работают подолгу. Поэтому нам следует очень бережно относиться к каждой книжке, уважая их труд и труд писателя, который придумывает рассказ или сказку для.

В чём заключается работа художника-иллюстратора? Он читает стихотворение или сказку, представляет героев, делает эскиз, раскрашивает или сразу рисует штрихами. Что становится результатом труда художника-иллюстратора?

В чём польза его работы? Дети, которые не умеют читать, смогут по картинкам рассказать историю. С картинками история интереснее.

Мы сегодня много с вами вспомнили о художниках-иллюстраторах, о том, как они создают книги и рисуют в них иллюстрации. И сейчас я предлагаю вам вернуться в детский сад и закончить нашу книгу о животных. Для этого давайте закроем глаза и скажем волшебные слова: В ладоши мы хлопнем 1, 2, 3 В детский сад нас верни.

Ребята, сейчас вы на некоторое время станете художниками-иллюстраторами. Вам нужно будет дорисовать красивые иллюстрации к нашей будущей книге о животных. Посмотрите внимательно на обложку книги. В какой технике она выполнена? И сейчас, каждый будет рисовать любое понравившееся ему животное в технике лубочных картинок.

А перед работой давайте подготовим наши ручки к работе. Зайка книгу нашел, и открыл, и прочел, И закрыл, все забыл.

И снова открыл, И все повторил, А потом закрыл, и опять забыл. По окончанию работы, ребята выходят к воспитателю, становятся полукругом, в руках держат свои работы.

Ребята, как красиво вы дорисовали иллюстрации в нашей будущей книге. А расскажите мне, каких животных вы рисовали.